5月21日，我校第二届研究生体育教学设计与实践创新比赛模课大赛在体育馆圆满举办。本次比赛的评审团由高校专家、中小学一线教师组成，共86名研究生参加。
比赛合影
开幕式上，研究生工作处处长孙国友进行赛前动员讲话，表示希望同学们提升“能讲会教善言”的素养，以此次比赛为桥梁，做好理论与实践融合，科研与育人融合。
南京师范大学附属中学杨崇保老师发表致辞，鼓励同学们要有敢于试错的魄力和勇气，并表示在比赛过程中评审团将秉承公平公正客观的态度给予同学们中肯的建议。
孙国友讲话
杨崇保致辞
比赛过程中，参赛选手基于中小学体育课程标准，设计兼具科学性和趣味性的教学方案，进行10分钟的模拟课堂教学演示，展示了他们的教学技能和专业风采。他们结合自身的专业特长和教学知识，设计了丰富多样的教学环节和教学方法，充分展现了研究生在体育教学方面的创新能力和实践能力。
比赛现场
从增强教学设计的逻辑性到提升示范动作的准确度，既要严格吃透课标要求，又应做好创新摒弃模板化教学。评委们凭借丰富教学的经验和专业知识，针对同学们在演示过程中存在问题和不足，进行了精准点评与指导。最终，从设计内容、教学方法、教学组织和教学效果等多方面对选手们进行了综合考量，评选出特等奖4名，一等奖5名，二等奖9名。
评委点评
现场颁奖
模课能力是展示硕士研究生专业能力和综合素质的重要参考。我校高度重视研究生体育教学基本功工作，此次比赛的举办为研究生提供了一个展示自我、相互交流的学习平台，有助于培养研究生的综合能力，助力体育教育从学术研究到课堂应用的转化。通过竞赛锤炼研究生的团队协作、问题解决与表达能力，为其职业发展积累经验。下一步将持续贯彻“以赛代练、以赛促教”的培养思路，举办多样化体育教学技能竞赛，进一步强化研究生实践能力培养。
文字：翟小凡
图片：高强 许羽洁
审核：孙国友