为深入贯彻乡村振兴战略,引导青年学子在社会实践中受教育、长才干、作贡献,7月7日,武术与艺术学院“冠军星火·艺启未来”志愿服务队奔赴新沂市高流镇高流村、高二村和黑沙墩村,围绕留守儿童、困境儿童现状与中小学体育美育发展主题开展实践调研,在基层一线感受乡村发展脉搏,以青春力量赋能乡村建设。
实践团队与高流镇政府有关代表展开深入交流。座谈会上,高流镇武装部长、工会主席张延虎结合详实的数据与实际案例,全面介绍了乡镇各村留守儿童、困境儿童的整体情况,涵盖人数分布、年龄层次、家庭状况等多方面内容。同时,对政府为这些特殊儿童群体采取的帮扶举措,如设立专项救助基金、开展定期走访慰问、开设公益暑托班等进行了细致地说明。各中小学校长则围绕本校体育美育课程安排、青少年身心健康成长以及特殊儿童教育困境等话题展开了交流探讨。会上着重强调,乡村教育是乡村振兴的魂,未来高流镇政府将持续统筹各方资源、精准制定策略,学校积极创新实践、深深扎根乡土,最终构建起“政府主导、学校主体、社会协同”的生态体系,全面提升乡村教育水平。
在镇政府和村部的大力支持与配合下,团队随机抽取15户困境家庭进行走访调研。团队成员与每户家庭的孩子及其监护人进行亲切交谈,详细了解孩子们的生活、学习情况以及实际需求,认真记录他们面临的困难与挑战。看到贫困儿童在艰苦的环境中依然保持着对生活的热爱和对知识的渴望,队员们深受触动,深刻意识到困境家庭生活的艰辛与不易,也激发了他们帮助这些孩子的强烈愿望。大家纷纷表示,将充分发挥自己的专业优势,为贫困儿童提供体育、艺术等方面的教育支持,丰富他们的课余生活,助力他们健康成长。
此次深度走访调研,不仅为了解留守、困境儿童成长环境和乡村教育现状提供了丰富资料,也为后续开展针对性帮扶、支教活动奠定了坚实基础。团队成员将在此次社会实践活动中继续关注相关问题,积极探索解决方案,为乡村儿童的健康成长和乡村教育发展贡献力量。
座谈会现场
走访调研
采访高流镇团委书记郭秋月
组织学生填写问卷
文字:张晓萌、耿一凡、马高曼
图片:各调研小组
指导老师:马高曼、蒋敏馨
审核:杜家俊