6月13日，王博识老师带领部分学生前往南京郑和纪念馆，开展了一场以“寻访郑和足迹，铸牢中华民族共同体意识”为主题的社会实践教学活动。
在王老师的带领下，大家依次参观了纪念馆的各个展厅，通过珍贵的历史文物、翔实的图文资料以及生动的航海路线图沙盘，大家详细了解郑和七下西洋的壮丽史诗。从宝船建造的先进科技到和平友好、开放包容的外交理念，同学们在历史与现实的交汇中，深刻感悟了郑和不畏艰险、开拓进取的航海精神。王老师指出，郑和下西洋不仅是世界航海史上的里程碑，更是中华文明对外交往中追求和平、促进文化交流的生动典范。在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的理论框架下，郑和精神所彰显的文化自信与和平发展道路，正是中国特色社会主义坚持独立自主的和平外交政策的历史渊源。同时，从《中华民族共同体概论》的视角来看，郑和船队所推动的跨区域经贸合作与文明互鉴，生动诠释了中华民族自古以来交往交流交融的历史事实，有力证明了中华民族共同体是在长期历史发展中形成的命运共同体。
通过本次实地寻访和现场教学，同学们对课本上的理论知识有了更具象、更深刻的体悟。大家深刻认识到，作为新时代青年要自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，在实现中华民族伟大复兴的征程中挺膺担当。这次实践教学活动，不仅是一堂生动的爱国主义教育课，更是一次深刻的铸牢中华民族共同体意识的思想洗礼。通过历史与理论的有机融合，有效引导了学生树立正确的国家观、历史观、民族观，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入了强劲的精神动力。
活动现场
活动现场
文字：王博识
图片：王博识
审核：葛翠柏、朱晓林
