12月15日，第二届全国体育教育发展论坛在南京举行。参加论坛的领导和嘉宾有：国家体育总局科教司司长李业武、副司长曹景伟及相关处室负责人，全国高等体育（职业）院校党委书记、院（校）长等校领导，全国高等体育院系负责人、全国体育协会相关负责人、体育科技领域专家和社会性体育教育机构负责人。
本次论坛的指导单位是国家体育总局科教司和全国体育职业教育教学指导委员会，论坛由全国运动训练教学联盟主办、南京体育学院承办，论坛的主题是“体育强国建设中的责任与担当”。论坛包括开幕式、校长主题论坛、校长嘉宾互动论坛和科技助力奥运、教练员职业发展、运动员文化教育、运动员职业发展与保障、青少年体育发展等5个专题论坛。
南京体育学院党委书记朱传耿为论坛致开幕词，代表学校对各位领导和专家的到来表示诚挚欢迎，对论坛的召开表示热烈祝贺。他表示，全国运动训练教学联盟为推动体育事业发展作出了积极贡献，欢迎各位专家学者围绕论坛主题深入交流研讨，为推动体育科技创新、加强体育人才培养、推进体育强国建设提供更多智力支持、理论参考和资源保障。他介绍了南京体育学院取得的办学成绩，表示作为体教联盟联合发起单位和本次论坛承办方，南京体院一直积极投身联盟各项工作，一定尽最大努力做好论坛的服务保障工作。
联盟主席、上海体育学院院长陈佩杰在论坛开幕式上为联盟分委会授牌。
南京体育学院校长杨国庆在校长主题论坛上作题为《体育院校在竞技强国建设中的使命与担当》的报告。报告提出，如何在新时代竞技强国建设中明确方向、找准定位、发挥作用、彰显价值，是体育院校必须认真思考的发展命题。报告认为：从历史和现实看，体育院校是竞技强国建设的先锋军和助推器；从需求和职能看，体育院校要在竞技强国建设中当好“人才库”、“智囊团”、“传播者”和“交流者”，不断提升竞技体育人才培养质量、科研水平、体育文化传承与创新影响力和对外交流合作层次；从属性与理念看，体育院校要牢牢把握体育院校特色属性，坚决贯彻体育院校发展新理念，努力做到自身发展和紧跟战略并重、学术性和竞技性并重、全面服务与重点突破并重，不断探索体育院校发展新模式。报告认为，服务竞技强国建设，更需要体育院校作为整体强化协同、形成规模效应，并建议对全国15所体育院校开展资源整合、任务分工的试点。
校党委副书记、副校长史国生在论坛开幕式上代表南京体育学院接受了陈佩杰颁发的联盟分委会牌匾，主持了运动员文化教育专题论坛。国家体操队主教练、江苏省（南京体育学院）体操队总教练王国庆在教练员职业论坛上作题为《执教感悟和体会》的报告。南京体育学院运动系副主任张明在运动文化教育专题论坛上作题为《抓机遇 促改革 探索运动训练专业人才培养新途径》的报告。
本次论坛的主办单位运动训练教学联盟（简称体教联盟CESA）是由国家体育总局科教司倡导，北京体育大学、上海体育学院等15所专业体育院校于2018年1月联合发起成立，致力于运动员文化教育、科学发展体育教育教学机构的联盟组织。联盟受国家体育总局的支持与指导，覆盖全国高等体育院系、各级各类体育运动学校和社会体育教学培训机构以及国际高等体育院系、教育机构等，以助力体育教育发展为主要任务，打造服务于运动训练、体育教学的综合性体育+教育平台。论坛正式开幕前，联盟于14日晚举行了主席团会议，通报了联盟2018年度工作进展及财务情况和2019年度工作设想，增补了体育行指委秘书长为联盟副主席。
论坛开幕式现场
联盟主席、上海体育学院院长陈佩杰为联盟分委会授牌，校党委副书记、副校长史国生等体育院校领导接牌
南京体育学院党委书记朱传耿为论坛致开幕词
南京体育学院校长杨国庆在校长主题论坛上作报告
