为进一步推进教育数字化改革背景下的课程思政建设，探索新时代高校育人的新理念、新路径和新模式，4月7日下午，马克思主义学院孙凤兰、陈雨两位老师参加了体育产业与休闲学院举办的“思政＋专业”教学沙龙活动。孙凤兰、陈雨两位老师分享了课程思政与专业融合的经验，结合课堂的案例，用思政视角回应了体育课程思政建设问题。
活动现场
在交流环节，参会教师围绕如何在体育课堂中有效挖掘思政元素、找准体育产业与休闲专业的融合点来促进学习行为分析与育人反馈等议题展开互动讨论。孙凤兰老师强调要落实立德树人根本任务与核心素养导向，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，更好地发挥课程育人主渠道作用。陈雨老师认为要注重国家战略、行业需求与育人目标相结合，培养德技并修的体育产业人才。体育产业与休闲学院郭院长最后总结，体育专业不是只教技能，思政教育也不是单向讲授，两者应该是同向同行、同频共振的关系，根据专业的特点，思政元素与体育专业还应在精神理念上注重结合，要起到浸润的效果，学院也应在理念、资源与方法上持续深化改革。
本次教学沙龙从理论探讨、案例展示到互动交流，全面呈现了“思政+体育产业”课程思政的创新路径，为深化教学改革、提升教师育人能力、构建体育强国背景下的新型课程体系提供了有益思考。
文：陈雨
图：陈雨
审核：葛翠柏、朱晓林
