为深入推进新课程改革背景下的教学研究工作,切实提升教学质量与内涵建设,6月17日下午,附属学校在图书馆第二报告厅召开“新思路课堂”教学改革研讨会。校党委常委、副校长刘健出席会议,南京市第29中副校长宋磊,南京理工大学实验小学高级教师汪家燕,校人事处、科研处、体育教育与人文学院等部门领导及附属学校全体教职工参加会议。研讨会由中学部主任杨勇主持。
刘健首先对与会专家的到来表示热烈欢迎,并对校内各相关职能部门长期以来对附属学校各项工作的支持与关心予以肯定。他指出,作为全国青少年运动员基础教育的领头单位,附属学校发展正面临新的机遇,在新时期要以“二次创业”的奋斗精神重启新的篇章,继续保持行业领先地位,本次教学研讨会在此背景下召开正逢其时。他强调,附属学校联接着学校高等教育的办学资源和南京市普通教育的优质资源,具备教学改革的天然沃土,理应成为青少年运动员文化教学改革的“桥头堡”与“试验田”。
小学部副主任张波详细介绍了本次教改研讨会背景。小学部语文组刘芳老师、中学部数学组周福运老师先后依据教改实践,从课标分析、教改探索、成果呈现、教学反思等角度分别进行了成果汇报。
宋磊、汪家燕两位普教专家针对教师的汇报,给予了中肯的点评和专业的指导。其中,宋磊结合自身长期从事数学教学的经历,提出附属学校基于学情特点要积极启发运动员学习思维、激发运动员的学习兴趣等建议,并用生动教学案例介绍了29中开展跨学科课堂融合的先进模式;汪家燕介绍了信息化背景下通过APP学习小程序在碎片化时间内开展自主学习的模式,并结合教经验介绍了小学生“阅读+表达”的教学方式。
与会职能部门领导及各教研组组长先后点评了两位教师的教改成果,并依据自身学科特点、研究领域,分享了在教学过程中的经验做法、存在不足以及需要解决的问题。
最后,附属学校党总支书记、校长宋虎肯定了两位汇报老师在教学改革中付出的心血和智慧,也鼓励全体教师积极投身教学改革,以“人人教研”蔚然成风,切实推动附属学校教学质量提升,为江苏省竞技体育后备人才建设做出新的贡献。
文:诸自立
图:孙利华
审核:宋虎