5月14日下午，大学外语部教师在聆听了体育教育与人文学院刘安祺老师的《大学英语》、董鹏老师的《体育课程与教学论》和陈秋惠老师的《军事理论》观摩示范课后，举行了一场深入的听课心得交流和研讨活动。此次活动旨在提升教学质量，促进教师之间的经验分享，并探讨如何将这些经验应用到自己的教学中。
研讨时，教师们围绕三位优秀教师的教学风格、课堂互动、教学内容的深度与广度等方面展开了热烈讨论。大家普遍认为，刘安祺老师的英文课有其独特的教学魅力，她用流利而纯正的英语迅速将学生们带入了英语的学习氛围中。刘老师非常注重与学生的互动交流，提出一个个问题，引导学生积极思考和回答，让课堂不再是老师的独角戏，而是全体学生共同参与的知识探索之旅。学生们在这种氛围中思维活跃，大胆表达自己的观点，真正成为了学习的主人。互动讨论以及启发式教学等模式不仅提高了学生的英语交际能力，更重要的是培养了他们的批判性思维和创造性思考。董鹏老师的课程也非常生动有趣，通过线上线下、课内外相结合的立体化教学模式进行授课，以学生为中心，以问题为导向，运用任务驱动+多维互动的方式点亮课堂，有效提升了教学效果；陈秋惠老师讲解《军事理论》时，以其严谨的逻辑性和扎实的理论基础，清晰阐述中国周边地缘环境的特点，帮助学生掌握科学分析国家安全形势的基本方法，让复杂的理论变得易懂易学，学生学会“谋大势、讲战略、重运筹”，提升他们应对问题的能力。各位老师轮流发言，有的提到刘安琪老师知识的巧妙传递和学生们的积极回应，整堂课令人印象深刻。有的感慨董鹏老师对课堂内容的完美把控和陈秋惠老师引导学生进行课程思政的巧妙方式。此外，教师们还就教学内容、教学方法、教学手段等方面分享了自己在教学中的经验和困惑。
通过观摩，教师们对如何在自己的课堂上融入更多互动元素、课程思政元素以提高教学效果有了更深的认识。此次研讨会为大学外语部教师提供了一个相互学习、相互启发的交流机会，也为在今后的教学中融入更多创新元素提供了思路。教师们表示，将继续探索教学方法，推动大学外语教学质量的不断提升。
图：曲英杰
文: 曲英杰
审核：康晓磊
