当迎春花把春的信息告诉大地时，春姑娘就悄悄地唤醒了冬眠的小动物，喊来了背着剪刀的小燕子，敲开了花妈妈的家门……在这个万物生长的季节，自然界的花草树木、鱼虫鸟兽都展现出勃勃生机。
我们中班组的小朋友在老师的带领下来到了农科院，特邀农科院的邓博士带领小朋友参观与探索。农科院的桃林里挑起一袭春风，层叠的桃花在风里翻动书页，这是春天向我们发出温柔的邀请。孩子们一边观察沿途的风景，一边和小伙伴们分享快乐。一路期盼，一路欢欣，远足吹响了胜利号角，
恩恩：老师老师，这棵桃树怎么流血了？
邓博士：小朋友们，这棵桃树他受伤了，它流出来的这个是桃胶，少量的可以吃一点，美容养颜的。
孩子们在这里细嗅花香，漫步春天。认真观察桃花，花瓣、花萼、花蕊等细节，老师，花瓣飘得好慢！哇，桃花的花瓣好柔软呀！快看，快看！桃花树下有一只西瓜虫！
小朋友们一头钻进油菜花里。他们俩俩合作，看一看、摸一摸、闻一闻，在大自然的怀抱里充分调动所有感官去探寻季节之美，了解油菜花的奥秘。
“油菜花好漂亮。”
“油菜花有四个花瓣，围起来像个圆球形。”
“啊，有小蜜蜂。”
“轩轩的衣服都沾上花粉了。”
“小蜜蜂用它的脚在采花蜜，它的脚上都染上黄色了。”
“风吹着，软软的，香香的。”
“油菜花还有不同的颜色呢！”
孩子们的每一个动作、每句话语都在最真实地表达着他们眼里的春天的秘密。
孩子们情不自禁的拿起了小背篓，留住了春天的美好！孩子们将收集回来的鲜花和美工区寻找到的低结构材料相组合，带着创作中的热情和探索中的快乐，制作了美丽的花环。
