为深入贯彻落实国家、省教育改革发展最新政策部署，切实提升基层教学组织履职能力，推动教育政策落地专业人才培养全过程，2026年9月22日下午，社会体育系按照学校统一部署，组织全系教师开展2026—2027学年第一学期基层教学组织业务集中学习研讨活动，会议由社会体育系周晶副主任主持并领学。
本次集中学习围绕三份重要政策文件展开，分别是国务院《教育发展“十五五”规划》、教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》以及《江苏高水平大学建设方案（2026 2030年）》。全系教师开展集中领学，逐条领会文件精神，重点学习立德树人、五育并举、健康学校建设、教育数字化改革、高层次人才培养、产教融合发展、江苏高校建设目标等核心内容，结合社会体育专业办学定位开展交流研讨。
研讨环节，老师们立足课堂教学、课程思政、实践实训、学生素养培育、师资发展、服务地方体育产业等实际工作，畅所欲言。大家表示，《教育发展“十五五”规划》提出坚持健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，为体育类专业建设提供根本指引；“人工智能+教育”为智慧体育课堂、数字化运动实训改革带来新思路；江苏高水平大学建设方案对高校服务区域产业发展提出明确要求，社会体育专业要主动对接全民健身、公共体育服务、体育产业发展现实需求，优化人才培养链条。教师们就如何将政策要求转化为课程改革举措、创新实践育人模式、提升学生就业核心能力、提高教师智能教学素养等方面提出具体思路与建议。
此次集中学习坚持理论联系实际，做到学思结合，进一步统一全系教师思想，明晰专业建设改革方向。下一步，社会体育系将持续推动政策学习成果转化，把文件精神落实到人才培养方案修订、课程建设、实训教学、产教融合各项工作当中，聚焦立德树人根本任务，不断提升教育教学质量，努力培养适应新时代需求的高素质社会体育专业人才，更好服务体育强国建设与地方经济社会发展。
活动学习现场
文：周晶
图：李凯
审核：柏景岚