狠抓教师队伍师德建设 努力提升思政课教学质量
葛翠柏
党中央对新时代学校思想政治课教学高度重视，对广大思政教师寄予厚望。习近平总书记教师节的重要寄语，高瞻远瞩、内涵丰富、情真意切、催人奋进。他对广大教师予以充分肯定并提出殷切希望，对于全面推进教师队伍建设，落实立德树人根本任务具有重要意义，需要我们深入贯彻落实。
高校是新时代意识形态建设的前沿阵地；思想政治教育课是传播马克思主义理论火种，维护国家意识形态安全的主战场；高校思政课教师是研究、阐释和宣传马克思主义理论最新成果，培养中国特色社会主义合格建设者和接班人的主力军。习总书记318讲话为新时代新形势下加强和改进学校思想政治理论课教学指明了奋斗方向，提供了根本遵循。他对思政课教师提出了六点要求，一是政治要强，二是情怀要深，三是思维要新，四是视野要广，五是自律要严，六是人格要正。要担负起这份沉甸甸的重托，必须按照新要求对标对表。思政课教师的人格魅力来自于理论水平和道德情操的完美统一，在学识渊博的同时必须严以律己特别是人格要正，有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。
习总书记强调指出，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思想政治理论课对于“拔节孕穗期”的青少年成长来说，具有不可替代的作用。我们马院领导和思想政治理论课教师要进一步增强感和使命感，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生切实增强中国特色社会主义理论自信、道路自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，增长才干，提高本领，自觉把爱国情、强国志、报国行融入到个人成长成才，融入到建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
办好思想政治理论课关键在教师，因此我们必须狠抓师资队伍建设。 “六个要求”既是对新时代思政课教师的寄语与期待，也为思政课教师提高政治站位、增强理论素养、提升业务能力指明了前进方向和奋斗路径。作为一名思政教师，应对照总书记的“六个要求”，对标找差，加强学习，与时代共进步，与实践共成长，在教学、科研、社会实践中不断完善自我、提升自我。特别要在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面做表率，在提升马克思主义理论素养、运用马克思主义立场观点方法解决实际问题方面做楷模，在更新教学内容、创新教学方法、提升教学效果方面做先锋。
思政课教师要做到知行合一，必须强化师德师风建设，把理论和实践紧密结合起来，真信、真懂、真做。教书育人、言传身教，率先垂范自觉做为学为人的表率，真正给学生心灵埋下真善美的种子。要把每一堂课上好，更好的为学生服务，努力采用大学生喜闻乐见的教学方式、贴近生活的教学内容，通过身边的南体故事南体精神引导学生去思考理想、责任、人生和信念，立鸿鹄志、做奋斗者，让学生在课堂上不断增强获得感。
马克思主义学院也编制了思政课教师誓词，与所有教师签订了师德师风承诺书和课堂教学政治责任书，组织教师联系318讲话精神学习寄语，深入思考撰写系列文章，积极参与“学寄语、悟思想、育新人”专题征文，将教师节寄语与《教育思想讲义》有机结合，开设专题讲解。并积极参与各学院的青马工程培训工作和考研辅导，为建设新南体贡献了自己的一份力量。
