为扎实推进青少年运动员学生身心健康发展，6月5日上午，附属学校联合校医院面向七年级甲乙两班全体学生开展了以“拥抱青春 健康成长”为主题的青春期身心健康教育活动，主题讲座活动由校医院张嵘蓉医生主讲。本次活动围绕认识青春期、性心理健康的关注、青春期的自我防护等六大板块内容，引导学生科学看待身心变化，树立健康的交往观念与自我保护意识。
活动首先从“认识青春期”切入，通过生动的图文展示与互动问答，帮助学生了解青春期生理发育的基本规律，消除因身体变化带来的困惑与焦虑。随后，校医院老师围绕“关注青春期性心理健康”这一主题，从情绪管理、自我接纳、异性交往等角度出发，引导同学们以平和、理性的心态面对成长中的心理波动。
在“守好边界，青春不早恋”环节，校医院老师通过真实案例分析，引导学生理解“爱需要能力，成长需要等待”的道理，明确现阶段的主要任务是学习与成长，学会与异性保持适度的、健康的交往距离。紧接着的“自爱自护，防范性侵”板块，重点向学生普及身体自主权、隐私保护及性侵害防范知识，教会学生在面对危险时如何识别、拒绝并寻求帮助，切实提升自我保护能力。活动还特别设置了“正确对待青春期身心变化”互动环节，通过问答与小组讨论，帮助学生建立积极的自我认知，学会尊重他人、尊重边界，在集体生活中形成文明、健康、有礼的交往习惯。
本次活动紧扣学校年度目标任务中关于“关注学生身心健康发展”的要求，将青春期教育有机融入德育工作体系，体现了学校对青少年运动员全面成长的重视与关怀。今后，附属学校将继续围绕学生成长实际，系统化开展青春期教育、心理健康辅导及安全教育系列活动，为青少年运动员的健康成长筑起坚实屏障，助力学生以更加自信、阳光的姿态迎接青春期的每一个挑战。
文：诸自立
图：黄文昊
审核：宋虎